Nous travaillons avec des écoles du monde entier afin de fournir une plateforme idéale pour répondre aux exigences de l'IB pour le Programme primaire (PP), le Programme de premier cycle secondaire (PPCS), le Programme du diplôme et le Certificat d'aptitude professionnelle du Baccalauréat international (CAPI).
Certificat d'aptitude professionnelle de l'IB (IBCC) : Nos programmes à l'étranger complètent le nouveau certificat de l'IB en offrant des possibilités de satisfaire aux exigences de base du certificat de l'IB : ATL, communauté et service, développement linguistique et projet de réflexion. Nos voyages d'études en Europe constituent l'expérience idéale pour satisfaire aux exigences de l'IBCC.
GET travaille avec les écoles pour planifier et préparer des programmes spécifiques pour tous les groupes d'âge. Afin de répondre aux exigences de l'IB, nous travaillons avec les établissements scolaires pour planifier des programmes qui comprennent une variété d'activités et de sujets d'étude spécifiques afin de fournir aux enfants et aux étudiants les expériences nécessaires pour améliorer leur apprentissage des différents programmes d'études de l'IB.
Le GET vise à répondre aux objectifs du PP de l'IB en offrant aux jeunes la possibilité de se perfectionner et d'apprendre en dehors de la salle de classe. Les destinations que nous proposons offrent une variété d'activités pour présenter le monde au jeune apprenant, l'exposant à un monde nouveau et fascinant par le biais de l'apprentissage par l'expérience.
Nos camps d'aventure sont spécialement conçus pour les jeunes étudiants et leur offrent une expérience active, stimulante, éducative et enrichissante.
Le thème du PPCS, à l'instar du PP, vise à permettre à l'élève d'"embrasser et de comprendre" les relations entre ce qu'il apprend en classe et ce qui lui est offert dans le "monde réel". Le GET adopte l'approche de "l'apprentissage en dehors de la salle de classe" avec un certain nombre de programmes disponibles dans une variété de destinations.
Nos programmes offrent un large éventail de possibilités pour répondre aux exigences des domaines d'interaction : approches de l'apprentissage, communauté et service, ingéniosité humaine, environnements et éducation sanitaire et sociale.
Les programmes des GET sont adaptés aux intérêts des étudiants par le biais d'une enquête exhaustive sur la planification préalable de l'expédition. Y compris un certain nombre des 7 résultats d'apprentissage du CAS, et en particulier le résultat 6 : Démontrer un engagement envers des questions d'importance mondiale.
GET peut intégrer les projets CAS des élèves dans un programme, en suivant les cinq étapes d'apprentissage par le service recommandées par l'IB. L'approche de GET, qui consiste à travailler avec les élèves au cours de la phase initiale de planification du programme, permettra d'identifier des questions d'importance mondiale contemporaine que les élèves pourront aborder au niveau local et sur lesquelles ils pourront faire des recherches pour leur mémoire au cours de leur expédition à l'étranger.
L'enquête menée par le GET avant la planification de l'expédition mettra également en évidence les domaines d'intérêt des élèves en ce qui concerne le cours de politique mondiale de l'IB et son exercice d'engagement, ainsi que les sujets débattus dans le cadre de la conférence des Nations unies. Les programmes se termineront par un processus de réflexion approfondi et significatif.
